小程序助力语文学习
赠6份资料
6讲 220人学习
如何协调好老师和家长与我们共同管理班级
赠1份资料
1讲 113人学习
学习资料总是找不到。不，找得到！
赠1份资料
1讲 111人学习
应对课堂“小意外”的智慧
赠1份资料
1讲 112人学习
如何应对学生“躺平”现象
赠1份资料
1讲 121人学习
如何应对课堂上的“突发事件”
赠1份资料
1讲 116人学习
学生不够诚信，班主任该怎么办？
赠1份资料
1讲 117人学习
AI助力学科学习
赠6份资料
6讲 235人学习
如何巧用微信群和家长沟通？
赠1份资料
1讲 67人学习
如何让学生之间互帮互助，有效学习？
赠1份资料
1讲 9人学习
学生早读不愿意出声 怎么办？
赠1份资料
1讲 11人学习
早读如何让学生开口？
赠1份资料
1讲 16人学习
对待“课堂小丑”有妙招！
赠1份资料
1讲 16人学习
如何建设团结有爱的班风
赠1份资料
1讲 11人学习
课堂气氛不活跃，班主任有妙招
赠1份资料
1讲 13人学习
如何让“摆烂”生找回自我，重拾信心？
赠1份资料
1讲 9人学习
学生无故不跑操，一招让其乖乖上操
赠1份资料
1讲 10人学习
班风变差，我们应该怎么办？
赠1份资料
1讲 4人学习
学生努力后成绩不见起色怎么办？
赠1份资料
1讲 6人学习
学生上课不积极回答问题，班主任应该怎么办？
赠1份资料
1讲 5人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号