小毛虫
小学语文·课堂实录/公开课
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历史解释素养的培育《早期国家的产生与发展》
课堂实录·说课·评课
3讲 544人学习
如何制订体育与健康教学工作计划
体育与健康教学工作计划制定方法
6讲 527人学习
认识生命 尊重生命
主题班会如何开展？
3讲 690人学习
如何有效预防学生安全事故
有效预防学生安全事务，教师需要这样做
9讲 659人学习
探寻税务历史文化
走进北京税务博物馆，体验税史变迁
6讲 338人学习
数学阅读课：儿童数学丛书
启迪数学，引导数学，激发数学学习兴趣
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大概念下美术项目化学习设计与实践
驱动问题和领航问题在初中真实课堂中的运用
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基于“中国高考评价体系”的英语百日备考策略
2022英语备考策略探讨
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初中物理新教材（2024版）训练营
聚焦新教材，解读新变化，助力好课堂。
12讲 554人学习
教师如何与AI合作
AIGC赋能教师
1讲 108人学习
特色班集体之班级生活制度的建设
创建特色班集体
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德育落地新视角，德育落地新样态
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7讲 517人学习
初中数学“课时”单元教学实践与思考
2024年单元整体教学大会
1讲 1103人学习
2025年高考语文备考策略
语文新高考备考
8讲 6179人学习
小学“童真写作”系列专题讲座
赠1份资料
5讲 698人学习
被动运输与主动运输
观摩课堂实录，反思自我教学
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全国教师育人论坛：名班主任工作室怎么做
名班工作室优秀成果展示
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高考语文作文真题解析（三）
名师解析十年高考作文
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2023年广东省一模读后续写讲解
艾米英语角出品
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