
《搭配》课例分析及资源拓展
赠2份资料
3讲 532人学习

同课异构:《长、正方形的面积》
课堂实录+反思+专家点评
3讲 490人学习

公开课:《确定位置》
课堂实录+反思+专家点评
3讲 565人学习

交互式电子环境下的《分数的初步认识》课例研讨
专家指导小学数学课例,助力教师增效
3讲 515人学习

公开课:《数字编码》
课堂实录+反思+专家点评
3讲 537人学习

交互式电子环境下的《四边形的认识》课例研讨
专家指导课例,提升教师讲课能力
3讲 421人学习

公开课:《小数的初步认识》
课堂实录+反思+专家点评
2讲 509人学习

《植树问题》课例分析及资源拓展
赠1份资料
3讲 907人学习

《田忌赛马》课例分析及资源拓展
赠3份资料
3讲 504人学习

《三阶幻方》课例分析及资源拓展
赠3份资料
3讲 604人学习

公开课:《圆的认识》
课堂实录+反思+专家点评
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公开课:《三角形内角和》
课堂实录+反思+专家点评
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公开课:《面积》
课堂实录+反思+专家点评
2讲 837人学习

交互式电子环境下的《梯形的面积》课例研讨
助力教师提升课堂技能
2讲 430人学习

《折纸的几何》课例分析及资源拓展
赠2份资料
4讲 432人学习

“智慧互动课堂”教学案例研讨《小数点移动》
赠1份资料
3讲 372人学习

公开课:《千以内的认识》
课堂实录+反思+专家点评
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公开课:《比的意义》
课堂实录+反思+专家点评
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公开课:《河内塔》
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公开课:《一张白纸中的数学》
课堂实录+反思+专家点评
4讲 615人学习