如何对学生进行表扬和批评？
赠1份资料
10讲 71617人学习
艺术课程标准修订概述
推动育人方式变革，促进艺术课标的落地与实施
8讲 580人学习
发挥学生主体性开展心理健康发展课题研究
课题研究
6讲 469人学习
三步作文——轻松上好作文课
赠17份资料
17讲 28639人学习
英语学科核心素养落地课堂教学实践
核心素养如何落实课堂教学
4讲 684人学习
小学美术学科核心素养的培养
小学美术学科核心素养的培养
5讲 268人学习
学生自主学习能力的培养
以兴趣为起点，培养创新精神
4讲 300人学习
初中数学重难点同步示范课：九年级下册
赠29份资料
29讲 12395人学习
初中数学重难点同步示范课：八年级上册
赠44份资料
44讲 20772人学习
生命的价值
主题班会如何开展？
3讲 571人学习
学校师德师风建设要抓住三个关键点
如何加强教师队伍思想政治工作
4讲 425人学习
小学英语人教PEP版六年级上册
名师精心打造，模拟课堂场景全新呈现
24讲 2143人学习
小学英语人教PEP版五年级下册
名师精心打造，模拟课堂场景全新呈现
24讲 1986人学习
小学语文统编版五年级上册
名师精心打造，模拟课堂场景全新呈现
27讲 3180人学习
校园安全管理制度及重要性
如何建立完备的校园安全管理制度
5讲 427人学习
新时代新思想下的宗教工作
如何正确看待与处理新时代的宗教问题
10讲 815人学习
基于校本研修的课堂观察
如何进行课堂观察
5讲 891人学习
统编版语文九年级上册教材解读和教学建议
统编教材九（上）大揭秘
20讲 988人学习
利用思维导图指导学生“发现提出”问题
课例分享详细介绍思维导图在具体课程中的应用
6讲 373人学习
教师如何理解与实施智慧教学
2024年教师数字素养大会
1讲 202人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号