纪念白求恩（第一课时）
新教材，任务型、情境化设计，让教与学更高效
1讲 30人学习
济南的冬天（第二课时）
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1讲 29人学习
我的白鸽 (第二课时)
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1讲 26人学习
皇帝的新装 (第二课时)
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1讲 22人学习
秋天的怀念（第一课时）
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1讲 23人学习
思路要清晰
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1讲 20人学习
猫（第二课时）
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1讲 23人学习
从百草园到三味书屋（第二课时）
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1讲 22人学习
《论语》十二章（第一课时）
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1讲 21人学习
雨的四季
新教材，任务型、情境化设计，让教与学更高效
1讲 26人学习
散步（第二课时）
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1讲 31人学习
《世说新语》二则 （第一课时）
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1讲 30人学习
寓言四则 (第二课时)
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1讲 24人学习
诫子书 （第二课时）
新教材，任务型、情境化设计，让教与学更高效
1讲 26人学习
散文诗二首 （第一课时）
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1讲 21人学习
如何突出中心
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1讲 24人学习
《论语》十二章（第二课时）
新教材，任务型、情境化设计，让教与学更高效
1讲 21人学习
纪念白求恩（第二课时）
新教材，任务型、情境化设计，让教与学更高效
1讲 22人学习
课外古诗词诵读（第一课时）
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1讲 27人学习
发挥联想和想象
新教材，任务型、情境化设计，让教与学更高效
1讲 29人学习
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