基于新高考改革的数学教学实践与转型之需要思考的几个问题
基于新高考改革的数学教学实践与转型之需要思考的几个问题
1讲 760人学习
基于新高考改革的培育数学核心素养的策略
基于新高考改革的培育数学素养的策略
1讲 760人学习
基于新高考改革的数学教学实践与转型之教师素养与教学改革
基于新高考改革的数学教学实践与转型之教师素养与教学改革
1讲 753人学习
新高考下数学教师如何从引导教学的角度“命题”
新高考下数学教师如何从引导教学的角度“命题”
1讲 765人学习
新高考地理备考示范课：环境与发展
赠18份资料
18讲 244人学习
《三国演义》名著导读
赠1份资料
1讲 58人学习
美育跨学科融合的价值意蕴、实施策略和浸润路径
美育跨学科融合的实施策略
5讲 337人学习
美术学科德育实施策略
帮助老师们解决在美术教学中德育问题提供
5讲 266人学习
基于核心素养的小学美术教学实践探究——学习单的设计与应用
通过分析学情、教师观念、教材内容等因素，设计出适合小学美术课堂的学习单
5讲 241人学习
以终为始，以行致知——《黄河精神的艺术表达》
如何将德育教育内容自然、巧妙地融入音乐教学中
3讲 282人学习
浅谈音乐跨学科主题学习
跨学科主题学习的设计与实施
4讲 298人学习
音乐学科德育实施策略
如何将德育教育内容自然、巧妙地融入音乐教学中
5讲 297人学习
美术优质课《亭子》实录赏析
如何将核心素养渗透到教学环节
5讲 268人学习
音乐跨学科主题学习设计与实施
如何设计实施跨学科主题学习进行探究
4讲 289人学习
音乐大单元教学设计与实施
帮助教师进一步明确大单元教学的意义
4讲 312人学习
核心素养导向的音乐教学设计
帮助教师提升学生核心素养的教学策略，提高教学有效性
4讲 302人学习
音乐单元教学
单元教学的设计与实施
4讲 305人学习
劳动课程资源开发与利用
帮助教师掌握合理有效开发和利用课程资源的方法和策略
5讲 287人学习
基于数字化的劳动教育评价体系
帮助教师了解和掌握数字化评价体系的构建原则、评价方法及实施策略
3讲 248人学习
新时代劳动教育校本课程的设计
帮助教师掌握主题劳动课的设计建议、策略与步骤
4讲 272人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号