
如何寻找等量关系建立方程组模型
免费
1讲 69人学习

如何区分幂的乘方与积的乘方
免费
1讲 47人学习

如何逆用公式解决复杂运算
免费
1讲 149人学习

如何帮助学生培养几何中的演绎推理能力
免费
1讲 132人学习

如何帮助学生解决角度综合问题
免费
1讲 32人学习

如何运用“CAMP”帮助学生在语境中理解生词
免费
1讲 36人学习

如何让学生正确运用轴对称性质作图
免费
1讲 129人学习

如何以戏剧教学法破解五感词汇教学语境缺失
免费
1讲 54人学习

如何让学生认识几分之几
免费
1讲 125人学习

如何让学生初步形成“见数想形 见形思数”的意识
免费
1讲 107人学习

如何让学生确定旋转中心 方向和角度
免费
1讲 139人学习

如何让学生理解平均数的统计意义
免费
1讲 145人学习

如何处理浓度问题的十字交叉法
免费
1讲 152人学习

如何处理分数比较的认知冲突
免费
1讲 126人学习

如何设计有效的错题分析课
免费
1讲 144人学习

如何引导学生感悟数概念本质的一致性
免费
1讲 117人学习

如何在“面积”教学中培养学生的量感
免费
1讲 115人学习

如何处理找规律题型的思维培养
免费
1讲 131人学习

如何让学生理解倍概念的逆向应用
免费
1讲 94人学习

如何设计表面涂色问题的探究路径
免费
1讲 110人学习