
如何利用AI创设情境实现“一镜到底”的教学课堂
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1讲 138人学习

“黏土-动画-画图”三阶具象化分子、原子的教学
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1讲 77人学习

如何创设情境和同性互助让学生主动探究“敏感”知识
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1讲 121人学习

如何利用彩泥及动画认识分子和原子
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1讲 74人学习

如何利用转换法突破空气中氧气体积分数的测定
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1讲 26人学习

利用“卡片游戏”突破化学方程式的书写难点
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1讲 21人学习

如何在“酶的作用和本质”新课授课中培养科学思维
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1讲 84人学习

如何利用分组实验深化对杠杆的平衡条件理解
1讲 94人学习

通过绿色一体化实验高效完成氨气的制备及性质的探究
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1讲 23人学习

如何在新媒体环境下处置班级网络舆情
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1讲 30人学习

如何利用生活化情境突破摩擦力方向判断认知障碍
1讲 48人学习

如何让学生通过自主推导理解分离定律
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1讲 113人学习

如何破解液体压强与压力的关系
1讲 22人学习

如何通过校园活动增强学生的自信心
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1讲 53人学习

如何创设生活化的教学情境助力学生习得水的净化方法
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1讲 84人学习

如何利用欧姆定律解决实际问题
1讲 38人学习

如何通过思维导图提高化学方程式记忆效率
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1讲 25人学习

如何利用双弹簧测力计同步演示物体受到的浮力与它排开液体重力的关系
1讲 61人学习

如何基于“宏微符图”四重表征理解中和反应
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1讲 26人学习

如何利用模型从微观视角认识物质和物质变化
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1讲 82人学习