- 让教与学更高效
旗下产品
  • 产品服务
    • 网校通 视频通 e备课 学科网书城 智慧教学平台
  • 旗下站点
    • 学科网 组卷网
AI研修
教学课例
学科教研
教学案例
教师成长
班级管理
教育管理
师德师风
课程分类
训练营
大咖直播
线下会议
专栏
会员
学校服务 free
搜索
搜索历史
清空
全部
不限
课标解读
教材解读
备考研究
教学环节设计
课程类型设计
课程理念研究
校本研究
学科理论前沿研究
学科教研
不限
同步示范课
备考示范课
课堂实录
教学案例
不限
职业晋升
职业技能
数字素养
教师心理
教师成长
不限
班集体建设
班级活动组织
学生发展指导
综合素质评价
教师沟通与合作
班级管理
不限
校长课堂
教研组建设
教研室建设与发展
工作室建设与发展
教育管理
不限
爱国爱党
为人师表
廉洁自律
理想信念
团结协作
扎实学识
仁爱之心
师德师风
专辑
推荐 最热 最新
免费
新教师
共35169门课 88136讲次

如何通过主题班会整合AI工具促进初中劳动与德育的自主教育

免费

1讲 28人学习

如何开展一场高效的家访

免费

1讲 56人学习

如何用多种方法对电池电动势和内阻的测量实验进行误差分析

娄底市朱奇志高中物理名师网络工作室

1讲 94人学习

如何让学生理解创新是引领发展的第一动力

雄安新区初中道法吴海燕名师工作室

1讲 113人学习

如何运用案例对比法理解创新的重要性

雄安新区初中道法吴海燕名师工作室

1讲 124人学习

如何运用情境模拟法理解全面深化改革的原因

雄安新区初中道法吴海燕名师工作室

1讲 90人学习

如何巧用自制模型理解减数分裂的过程

免费

1讲 72人学习

如何通过选择合适的场合和方式学会表达情绪

北京市门头沟区思想政治教育名师工作室和刘明名师工作室

1讲 97人学习

如何通过“班级阅读马拉松”争当卓越小书虫

免费

1讲 26人学习

如何以场馆浸润式实践法探讨中华优秀传统文化的当代传承

北京市赵学芹青年道法教师网络工作室

1讲 139人学习

如何利用模型构建和口诀内化对心脏结构的理解

免费

1讲 80人学习

学生出现团体性违纪怎么办

免费

1讲 22人学习

如何培养班干部的沟通能力

免费

1讲 20人学习

如何使用长条气球演示兴奋在神经纤维上的传导

免费

1讲 48人学习

激发中等生学习内驱力的小妙招

免费

1讲 23人学习

如何通过生成式情景剧场破解友谊中的两难问题

北京市赵学芹青年道法教师网络工作室

1讲 129人学习

如何利用模型帮助学生理解太阳视运动原理

免费

1讲 43人学习

如何运用情境探究法把握新发展理念的实践逻辑

常德市第四届名师工作室高中政治名师周赛群工作室

1讲 149人学习

如何利用区域故事引导学生理解依法行政

陈东思政名师工作室

1讲 61人学习

如何利用显微镜互动帮助学生认识理解细胞结构

免费

1讲 95人学习

联系我们
联系电话:400-900-2556
意见反馈:
提交问题

请添加学小研进行反馈

我们会尽快处理,感谢您的配合

商务合作
关于我们 合作案例
商务洽谈

请添加专属顾问咨询

为您提供个性化研修解决方案

证书查询

请扫码关注公众号后

在【个人中心】-【学时证书】处查询

关注我们

视频号

公众号

学科网 zxxk.com  版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号:1101081948

证书
手机

微信移动端

下载APP

客服
合作

方案咨询

公众号

公众号