数字化学习下的教研转型
如何利用数字化平台转变教研方式
5讲 376人学习
体育教师如何开展教学研究
一线教师带您分析教学研究开展方法
3讲 449人学习
在综合实践活动教学岗位上实现自我突破获得专业发展
实践活动教学岗位的专业发展
8讲 302人学习
信息化2.0时代背景下的综合实践活动教学
信息化2.0下的教学
6讲 342人学习
初中音乐-新时代教师专业化发展
如何成为“四有”好教师？
4讲 446人学习
新技术在初中音乐教学中的应用
课堂新技术
5讲 411人学习
初中音乐数字化学习下的教研转型
数字化教研
5讲 430人学习
初中音乐教学研究与教师专业发展
教学研究与专业化发展
3讲 439人学习
对话名师成长之路
对话名师成长之路
5讲 195人学习
中学美术名师成长案例研究
突破职业发展瓶颈
5讲 233人学习
智慧学习环境下支持学生创造性学习与表达
促进学生创造性学习与表达的策略
3讲 335人学习
中学美术教师专业素养提升研究
专业提升的重点关注点
5讲 222人学习
信息与课程资源——谈美术教师的信息素养
巧用信息转化课程资源
7讲 184人学习
新老师如何尽快提升教学能力
快速适应角色的途径
4讲 188人学习
小学音乐-传统音乐教学与新技术音乐教学
利用多媒体，化难为易，优化新课程；激趣引情，体验音乐美；化静为动，变抽象为直观
4讲 339人学习
小学音乐-数字化与传统音乐教研活动的转型研究
传统音乐教研活动vs新科技音乐教研活动的转型
7讲 307人学习
以教师专业素养能力提升促进学生核心素养的达成
萌新怎样从优秀工作室中学习
5讲 190人学习
小学美术教师的基本素养
画、话、化，一个都不能少！
5讲 238人学习
小学美术教师专业素养提升研究
年轻不躺平！
5讲 174人学习
如何在评课中成长——谈美术教师的专业发展
评课不再迷茫无头绪的方法！
4讲 207人学习
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