数字技术资源支持下中学信息科技学科教学活动设计与实施
数字技术资源支持下中学信息科技学科教学活动设计与实施
11讲 750人学习
数学数字化学业评价—应用数据分析模型进行学业数据分析
数学数字化学业评价—应用数据分析模型进行学业数据分析
9讲 769人学习
数学数字化学业评价—选择和运用评价数据采集工具
选择和运用评价数据采集工具
8讲 773人学习
数学数字化学业评价—实现学业数据可视化与解释
数学数字化学业评价—实现学业数据可视化与解释
10讲 785人学习
数学数字化教学实施—开展个别化指导
数学数字化教学实施—开展个别化指导
9讲 761人学习
数学数字化教学设计—开展学习情况分析
数学数字化教学设计
8讲 759人学习
数学数字化教学设计—创设混合学习环境
数学数字化教学设计
9讲 769人学习
利用数字技术资源优化数学学科教学流程
数字技术在数学教学中的应用
10讲 761人学习
数学数字化教学设计—获取、管理与制作数字教育资源
数学数字化教学设计
10讲 767人学习
利用数字技术资源支持数学教学活动的组织与管理
数字技术在数学教学中的应用
10讲 790人学习
数学数字化教学设计——设计数字化教学活动
数学数字化教学设计
8讲 768人学习
提升数字化意识，迎接信息化挑战
解析教师数字素养多维框架，赋能教育对接国家战略
10讲 333人学习
数字化技术支持下的物理学科教学设计
数字技术赋能物理教学，应用实例与策略反思。
8讲 335人学习
物理学科数字化教学设计——获取、管理与制作数字教育资源
物理数字资源全流程应用指南，助力教学提质增效
8讲 307人学习
物理学科数字化教学实施——利用数字技术资源支持教学活动组织与管理
数字化资源教学实践，直流电动机与物理游戏案例解析。
6讲 282人学习
物理学科数字化教学设计——创设混合学习环境
数字技术赋能混合教学，助力师生自主共进
8讲 250人学习
物理学科数字化教学实施——利用数字技术资源优化教学流程
数字工具赋能初高中物理教学，优化环节推进课标实践
6讲 268人学习
物理学科数字化教学实施——开展个别化指导
数字赋能因材施教，探索中学物理个性化指导路径
8讲 299人学习
物理学科数字化学业评价——选择和运用评价数据
教育统计赋能精准教学，数据驱动学业评价优化。
8讲 336人学习
物理学科数字化教学研究与创新——创新教学模式与学习方式
数字化实验赋能物理教学，多元场景驱动探究创新
9讲 286人学习
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