
数字化技术支持下的物理学科教学设计
数字技术赋能物理教学,应用实例与策略反思。
8讲 332人学习

物理学科数字化教学实施——利用数字技术资源支持教学活动组织与管理
数字化资源教学实践,直流电动机与物理游戏案例解析。
6讲 279人学习

物理学科数字化教学设计——创设混合学习环境
数字技术赋能混合教学,助力师生自主共进
8讲 249人学习

物理学科数字化教学实施——利用数字技术资源优化教学流程
数字工具赋能初高中物理教学,优化环节推进课标实践
6讲 266人学习

物理学科数字化教学实施——开展个别化指导
数字赋能因材施教,探索中学物理个性化指导路径
8讲 299人学习

物理学科数字化学业评价——选择和运用评价数据
教育统计赋能精准教学,数据驱动学业评价优化。
8讲 334人学习

物理学科数字化教学研究与创新——创新教学模式与学习方式
数字化实验赋能物理教学,多元场景驱动探究创新
9讲 285人学习

物理学科数字化教学研究与创新——数字化实验与教学研究
数字素养赋能物理实验,技术创新驱动教学革新
7讲 249人学习

利用数字技术资源支持科学学科教学活动组织与管理
数字技术赋能科学教学,提升师生互动能力
9讲 287人学习

科学学科数字化教学设计——获取、管理与制作数字教育资源
数字教育资源全流程解析:获取、管理、制作与新课标教学设计融合。
14讲 295人学习

科学学科数字化教学设计——设计数字化教学活动
VR·传感器教学应用策略与教学设计实践指导。
9讲 279人学习

科学学科数字化教学实施——利用数字技术资源优化教学流程
技术使能驱动探究实践,重构科学教学评价
7讲 294人学习

科学学科数字化教学实施——开展个别化指导
帮助教师利用数字 技术资源发现学生学习差异
9讲 303人学习

数字化时代科学学科学业评价
数字转型构建素养评价,动态体系培育创新人才
9讲 218人学习

构建基于可视化分析的学生画像
数据驱动画像构建,可视化分析赋能精准教学
8讲 228人学习

道德与法治学科数字化作业设计与优化
数字化助力作业设计、优化作业设计及作业评价
8讲 314人学习

利用数字技术资源创设与优化初中道德与法治教学情境
将数字技术融合教育教学
8讲 292人学习

道德与法治学科数字化试卷分析与指导
将数字技术融合教育教学
7讲 310人学习

利用数字技术资源优化小学道德与法治教学流程
将数字技术融合教育教学
11讲 296人学习

数字化教学活动设计
解决数字化教学活动设计和实施中遇到的问题和困惑
8讲 314人学习