道德与法治学科素养如何有效落地课堂教学
更新中
基于学科素养的道德与法治课堂教学
本专辑课程结合统编教材的主要内容，体现新课标的核心观点，引用了众多一线教学的案例，助力道德与法治老师全面理解学科核心素养，在课堂教学中让学科素养落地生根。
2023-05-11更新 
3905人学习 课程（7）
道德与法治学科核心素养与课程目标、教学目标的关系
结合教学中的课堂实例，说明在实际教学操作中的具体应用办法，对一线教师的教学起到指导与辅助作用
4讲 491人学习
聚焦道德与法治学科核心素养的教学策略与方法
在道德与法治课程中选取好的教学策略，能达到事半功倍的效果
5讲 557人学习
以核心素养为目标，突破道德与法治教学重难点
《道德与法治》课程重难点的把握以及教学突破的可操作性做法
4讲 739人学习
道德与法治学科日常能力训练与学科核心素养培育
课程依托丰富的教学案例分析日常教学中对学生思维的训练及培养
4讲 440人学习
道德与法治课程基于核心素养的命题思想、命题策略与方法及应试辅导理念、策略、方法
结合了新中考的“五个考出来”，介绍了基于核心素养的命题思想、命题策略、应试辅导相关策略及方法
4讲 644人学习
初中道法：立足核心素养，做好评价探索
发挥好“指挥棒”的作用
4讲 519人学习
道德与法治课程对学生核心素养的价值
如何在教学中去实践和落实核心素养
4讲 515人学习
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