
必修二2.4.1按劳分配为主体,多种分配方式并存-课堂实录
第二届课程大赛获奖作品
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新课标理念下高中物理教学设计
在教学设计中渗透新课标 理念,发挥教师的创造性,不断提升教学品味,逐步形成自己的教学特色。
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教师教学锦囊-七大方法巧记古代文化常识
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高中数学新教材选择性必修第三册 第六章 计数原理
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GeoGebra教学制作之2014-2016年数学全国卷
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唱歌教学内容与能力培养的框架
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