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地方教育改革的“软肋”何在?出路何在?

介绍如何将减负落到实处,如何解决教育的功利化、短视化问题,学校如何用信息化技术撬动教育变革以及如何促进教师的专业发展

光明教育家

1讲 291人学习

职业学校应如何有效推进产教融合

介绍学校如何构建“校企一体”化课程,深化产教融合机制,学校在推进产教融合的过程中存在哪些难点,又有哪些对策以及推进产教融合,学校有哪些特色做法及成功案例

光明教育家

8讲 303人学习

以创新为基点,培养新时代人才

介绍如何营建学校创新生态,激发学生创新本能;如何变革课堂教学模式,促进学生自主发展以及如何提升教师综合素养,发展学生创新能力

光明教育家

1讲 300人学习

学校应如何指导家庭教育科学开展?

介绍目前家校共育的问题、难点, 学校应如何搭建家校沟通渠道指导家长做好家庭教育以及如何提高教师对家庭教育的指导能力,助力学生成人、成才

光明教育家

1讲 301人学习

培养具有“中国心”的国际化人才

介绍中华优秀文化如何传承激发学生精神力量, 如何改革创新思政课程厚植学生家国情怀以及如何践行国际理解教育助推学生走向世界

光明教育家

1讲 281人学习

让爱国情怀根植学生心灵

介绍爱国主义教育该从何处发力,新时代,我们如何谈爱国以及全球化背景下,如何培养学生理性爱国意识

光明教育家

2讲 254人学习

以“双新”为契机,打造学校教育新样态

介绍如何基于“双新”理念,促进学生的个性化学习与多元化发展 ;如何满足“双新”要求,创造性开展课程的校本化设计与实施以及如何从教研、师资配备、评价等方面人手,保障“双新”实践

光明教育家

1讲 302人学习

促进青少年心理健康,共同守护美好未来

介绍如何加强心理健康教育教师队伍建设;如何 帮助学生掌握心理健康知识和技能以及尽快完善心理危机干预制度

光明教育家

2讲 302人学习

学校管理,校长如何当好“第一责任人”?

介绍校长要当好“第一责任人”,应具备哪些方面的管理素养;校长如何做好学校安全工 作的“第一责任人”及应该如何抓好学校教学工作以及校长在学校管理中面临怎样的挑战

光明教育家

2讲 303人学习

找到“新”青年教师的成长关键

介绍“新”青年教师有哪些独特的优点,因其特点又存在哪些不足,青年教师培训关键在哪里,学校应该怎么做以及如何帮助青年教师做好职业规划

光明教育家

6讲 303人学习

生物学科数字化学业评价

应用数字化,促进教学评

AI研修教师团队

31讲 248人学习

生物学科数字化教学实施

利用数字化:优化教学流程,开展个别指导

乔文军/刘欣

19讲 247人学习

提倡素质教育,重塑学校新生态

介绍教育理念有哪些变革和创新、未来学习发展的方向以及校长在变革中有哪些作用

光明教育家

1讲 315人学习

综合实践活动教师的数字素养

帮助教师提升数字素养

AI研修教师团队

7讲 277人学习

提升数字化活动中的社会责任

帮助教师提高数据安全保护和网络安全防护的知识

AI研修教师团队

8讲 248人学习

区域内综合实践教师线上研修活动设计与实施

帮助教师了解线上研修活动的设计与实施要点

AI研修教师团队

10讲 299人学习

综合实践活动数字化教学研究与创新

帮助教师有针对性地应用数字化技术开展教学创新实践

AI研修教师团队

8讲 278人学习

提升数字化意识,迎接信息时代挑战

如何提升教师的数字化素养

AI研修教师团队

9讲 289人学习

数字化家校社协同育人实践探索

帮助教师理解数字化应用在实践类课程中对于促进家校社协同育人的重要性和实际应用

AI研修教师团队

9讲 322人学习

综合实践活动教师数字化学习与研修

实现教学能力的再提升

AI研修教师团队

10讲 248人学习

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