高中化学为什么要开展数字化实验
本课程重点突出数字化实验的重要性
3讲 304人学习
整本书阅读微课指导系列《论语》微子篇第十八
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10讲 5459人学习
整本书阅读微课指导系列《论语》子罕篇第九
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22讲 5464人学习
整本书阅读微课指导系列《论语》雍也篇第六
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21讲 5464人学习
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19讲 5461人学习
新教材新高考备考：概率与统计
玩转概率统计
16讲 269人学习
物理新高考复习：专题十九 光
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11讲 415人学习
“电场强度”教学析疑
本课程力图挖掘库仑的教育价值，并探讨以场及电场强度为代表的具有深 厚物理学背景知识的教学策略。
5讲 299人学习
“库仑定律”教学析疑
通过库仑定律物理学背景的展示，深入挖掘其 中蕴含的物理学思想方法，关注物理学家如何提出科学问题和解决物理问题。
3讲 289人学习
如何将以体育人落到实处
本视频主要介绍如何将以体育人落到实处
4讲 302人学习
统编版高中思想政治系列微课-选择性必修2
一线教师精炼讲法分享
41讲 337人学习
物理新高考复习：专题十三 交变电流
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10讲 355人学习
物理新高考复习：专题十七 气体 固体 液体
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10讲 311人学习
统编版高中思想政治系列微课-选择性必修1
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27讲 298人学习
物理新高考复习：专题十八 热力学定律
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5讲 235人学习
统编版高中思想政治系列微课-必修4
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42讲 351人学习
统编版高中思想政治系列微课-必修2
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20讲 315人学习
统编版高中思想政治系列微课-必修1
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19讲 357人学习
如何应用豆包等生成式人工智能技术辅助语文课堂教学
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如何应用AI智能体完成作文课后一对一精准辅导
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