AI赋能“备教学评”的路径构建与实践验证
用进化的人工智能，培养活跃的人类智慧
1讲 10人学习
生成式AI驱动的教学评价创新与重构
用进化的人工智能，培养活跃的人类智慧
1讲 2人学习
AI赋能教学研究的实践与思考
用进化的人工智能，培养活跃的人类智慧
1讲 6人学习
AI赋能中小学教研的工具和应用场景
用进化的人工智能，培养活跃的人类智慧
1讲 9人学习
人工智能助力高质量教学设计与实施
用进化的人工智能，培养活跃的人类智慧
1讲 14人学习
教师人机协同学习法的思考与实践
用进化的人工智能，培养活跃的人类智慧
1讲 10人学习
家委会构建和经营策略
创新带班育人方略，做幸福全能班主任
1讲 2人学习
在理解与责任共担中达成教育共识
创新带班育人方略，做幸福全能班主任
1讲 2人学习
赋能教师到赋能学生，简约教学课堂的双赋能实践
《校长零距离》第01期
1讲 10人学习
青年班主任三项基本技能修炼
创新带班育人方略，做幸福全能班主任
1讲 4人学习
青年班主任成长困惑和建议
创新带班育人方略，做幸福全能班主任
1讲 3人学习
班主任十大关键成长事件及突破策略
创新带班育人方略，做幸福全能班主任
1讲 3人学习
卓越班主任三维修炼
创新带班育人方略，做幸福全能班主任
1讲 5人学习
班主任如何开好家长会
创新带班育人方略，做幸福全能班主任
1讲 4人学习
班级留守儿童的管理与教育
创新带班育人方略，做幸福全能班主任
1讲 1人学习
如何构建良好的师生关系
创新带班育人方略，做幸福全能班主任
1讲 4人学习
班级管理的精创与统整
创新带班育人方略，做幸福全能班主任
1讲 3人学习
一个好班级是“炼”出来的
创新带班育人方略，做幸福全能班主任
1讲 3人学习
学生问题行为的引导与转化
创新带班育人方略，做幸福全能班主任
1讲 2人学习
怎样说，学生才会听
创新带班育人方略，做幸福全能班主任
1讲 2人学习
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