
物理新高考复习:专题五 万有引力
名师示范帮您进行物理新高考复习
13讲 206人学习

物理新高考复习:专题八 机械振动与机械波
名师示范帮您进行物理新高考复习
14讲 206人学习

物理新高考复习:专题九 电场
名师示范帮您进行物理新高考复习
25讲 215人学习

找准智慧教育升级密码,让规模化因材施教成为可能
本期视频主要介绍如何使用数字技术创新教育模式,打造沉浸式课堂
1讲 289人学习

儿童青少年的思维与认知发展
赠6份资料
19讲 13人学习

中学课堂高阶思维能力培养的实践路径
从“凭感觉教”到“循规律教”
1讲 8人学习

中学生思维能力培养的教学实践
从“凭感觉教”到“循规律教”
1讲 6人学习

学生思维可视化的实施路径与实践研究
从“凭感觉教”到“循规律教”
1讲 4人学习

学生课堂行为问题的心理动因与教育智慧
从“凭感觉教”到“循规律教”
1讲 6人学习

师徒互助“兵教兵”高效课堂建设实践与研究
从“凭感觉教”到“循规律教”
1讲 3人学习

提升学习内驱力的课堂教学变革指南
从“凭感觉教”到“循规律教”
1讲 6人学习

让每个学生都能被“看见”的课堂实践策略
从“凭感觉教”到“循规律教”
1讲 6人学习

基于学习科学的学习者分析及学习设计
从“凭感觉教”到“循规律教”
1讲 3人学习

用脑科学原理帮助学生高效学习
从“凭感觉教”到“循规律教”
1讲 6人学习

科学记忆赋能学生高效学习
从“凭感觉教”到“循规律教”
1讲 2人学习

从神经机制到课堂实践的高效路径
从“凭感觉教”到“循规律教”
1讲 3人学习

应用脑科学优化教学的策略建议
从“凭感觉教”到“循规律教”
1讲 4人学习

妙用脑科学助力教学走向卓越
从“凭感觉教”到“循规律教”
1讲 4人学习

基于大脑节能倾向的教学策略建议
从“凭感觉教”到“循规律教”
1讲 3人学习

如何科学唤醒孩子的学习脑
从“凭感觉教”到“循规律教”
1讲 4人学习