选择性必修1新旧课标对比
模块对比见真章
10讲 947人学习
高中物理实验：必修1
精品实验，助力教学。
16讲 24286人学习
学业水平考试评价
试题也是有“背景”的
4讲 648人学习
高中物理实验：必修2
精品实验，助力教学。
13讲 9251人学习
运用问卷星辅助教学评价的设计
问卷星的这些功能真的很有用
7讲 496人学习
课堂观察与课堂提问
课程改革关键是教学变革，而教学变革的主阵地是课堂,在我们的课堂教学中，我们该如何认识知识？该教给学生什么样的知识？如果学生只能学到书本上的死的知识，那么学生还是知识的容器，教学还是各种形式的灌输。 一节好的教学设计，是在新课程的理念指引下，让学生体验知识生成的过程，让学生学习科学的探究方法，帮助学生构建开放的知识体系，着眼于学生的终身发展，有效达成学习目标。这比让学生记住课本知识更重要。
5讲 328人学习
高中物理图像100讲（一）
高中物理图像100讲
50讲 610人学习
《运动和力的关系》单元教学设计与案例分析
从教材到案例、模型的教学指导，一站式解决同步单元教研问题。
15讲 1726人学习
高中物理实验：选择性必修2
精品实验，助力教学。
34讲 5209人学习
必修1新旧课标对比
模块对比见真章
14讲 1002人学习
基于交互电子白板的物理教学设计
你不知道的这些功能
6讲 542人学习
怎样上好一节课？
教学技能培训
8讲 774人学习
课堂实录《牛顿第三定律》
青年教师大赛一等奖作品展
1讲 1845人学习
高中物理课程标准解读
新课标的“前世今生”
13讲 1155人学习
《圆周运动》单元教学设计与案例分析
单元教学设计指导
8讲 1129人学习
《牛顿第一定律》课例评析
多媒体技术支持的示范课
4讲 2187人学习
高中物理实验：必修3
精品实验，助力教学
21讲 8033人学习
《自由落体运动》课例评析
多媒体技术支持的示范课
5讲 3968人学习
《抛体运动》单元教学设计与案例分析
单元教学设计指导
9讲 1099人学习
课堂实录《动量定理》
第二届学科网课程大赛
1讲 478人学习
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