情态动词的用法、情态动词+have done

陈述句、疑问句、感叹句

形容词的概念、形容词的功用、形容词的比较等级

并列连词、从属连词

派生法、合成法、转化法

副词的概念、副词的位置、副词的功用、副词的比较等级、形容词和副词同形

表示时间、表示地点方位、表示方式、方法或手段、表示伴随、表示“关于”、表示原因、表示“除……以外”、表示目的、表示比较、表示所属、表示条件、表示让步、表示其它、介词与其它词类的搭配

主语、谓语、宾语、补语、状语、表语、定语、同位语、插入语

【第二届课程大赛】

【第二届课程大赛】

【第二届课程大赛】

【第二届课程大赛】

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课程内容涵盖整体教学目标与课时教学目标，以及各个板块的文本分析与教学环节安排。

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课程内容涵盖整体教学目标与课时教学目标，以及各个板块的文本分析与教学环节安排。

主要从单元背景分析、相关课标解读、单元教学目标、教学设计建议四个维度进行分析解读。

主要从单元背景分析、相关课标解读、单元教学目标、教学设计建议四个维度进行分析解读。

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