对于双基不牢固的学生，班主任应如何进行个性化辅导
赠1份资料
1讲 122人学习
学生依赖家长不愿独立怎么办
赠1份资料
1讲 126人学习
低年级学生习惯性拿其他学生物品，如何处理更有效
赠1份资料
1讲 138人学习
不良习惯家校怎么纠正？
赠1份资料
1讲 97人学习
班级缺领头羊怎么办
赠1份资料
1讲 150人学习
突发状况，家校怎么对接？
赠1份资料
1讲 84人学习
文具书本时常会丢失怎么办？
赠1份资料
1讲 84人学习
学生遇到挫折易退缩怎么办？
赠1份资料
1讲 82人学习
学生作业多就焦虑烦躁怎么办？
赠1份资料
1讲 90人学习
学生不能有效利用课余时间学习怎么办？
赠1份资料
1讲 83人学习
家长过度溺爱孩子怎么沟通
赠1份资料
1讲 134人学习
家长过度溺爱孩子怎么沟通？
赠1份资料
1讲 90人学习
巧“夸奖”激发学生的内驱力
赠1份资料
1讲 106人学习
如何更好地管理班级
赠1份资料
1讲 107人学习
班级里有“显眼包”怎么办？
赠1份资料
1讲 104人学习
班级卫生差怎么办？
赠1份资料
1讲 106人学习
学生矛盾巧处理
赠1份资料
1讲 101人学习
班级有学生抑郁倾向如何察觉与帮助？
赠1份资料
1讲 129人学习
孩子好胜心太强，如何引导
赠1份资料
1讲 100人学习
遇到问题学生， 应该如何转化？
赠1份资料
1讲 103人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号