
班主任的人际交流与沟通
班主任与学生沟通交流的六个技巧,与家长沟通交流的四个技巧。
10讲 372人学习

独生子女的生活环境和行为特征
促进孩子健康成长
5讲 247人学习

表扬与批评的艺术
管班需要表扬与批评
6讲 348人学习

家校合作及有效家长沟通
结合案例具体阐述了实施家校合作和有效家长沟通的策略
10讲 411人学习

追求卓越经营,成就幸福班级
爱心探寻,平凡生活著华彩
7讲 354人学习

绘本里的爸爸——做一个让孩子自豪的爸爸
做一个让孩子觉得自豪的爸爸,我爸爸最棒——我爸爸
10讲 451人学习

陪伴孩子顺利度过叛逆期
“逆反”是糟糕的代名词吗?
10讲 462人学习

怎么促成良好的亲子关系
怎样让孩子喜欢你?
10讲 433人学习

“以爱之名”的错误教养及“真正的爱”
“以爱之名”系列讲座
10讲 451人学习

中小学生人际关系
助力提升课堂教学能力
7讲 14人学习

中小学生入学适应
助力提升课堂教学能力
7讲 21人学习

自伤的危机干预
助力提升课堂教学能力
6讲 356人学习

危机干预的家庭指导
助力提升课堂教学能力
8讲 403人学习

如何让每一个学生都得到发展
专注教师发展,助力能力提升!
5讲 425人学习

问题生的主要行为特点和成因
专注教师发展,助力能力提升!
4讲 35人学习

用心做好家校沟通 促进家校合作
专注教师发展,助力能力提升!
4讲 427人学习

理性认知,搞好阴阳辩证疏导
理性认知,搞好阴阳辩证疏导
5讲 42人学习