指向新高考的地理教学与命题
新高考的教学与命题应对策略
5讲 335人学习
地理新高考的“变”与“不变”
结合地理新高考命题的内容特点，分析新高考所体现出的变化和不变
4讲 371人学习
审辩式教学理论：让课堂教学回归真善美的育人本位
什么是审辩式教学？
1讲 4016人学习
统编版-高中语文选择性必修中册-单元解读及教学建议
单元解读及教学建议
4讲 187人学习
基于新高考改革的数学课堂教学实践与转型
基于新高考改革的数学课堂教学实践与转型
2讲 799人学习
统编版-高中语文选择性必修上册-单元解读及教学建议
单元解读及教学建议
4讲 167人学习
如何用访谈法走近学生的心灵世界
名师解读，助力教师教学教研！
7讲 351人学习
如何选择和运用评价数据采集工具
名师解读，助力教师教学教研！
6讲 337人学习
如何用观察法揭示学生的学习过程
名师解读，助力教师教学教研！
8讲 331人学习
如何用设计研究法实施有效教学
名师解读，助力教师教学教研！
6讲 324人学习
如何用视频分析法研究教学公开课
名师解读，助力教师教学教研！
8讲 316人学习
高中历史新教材教学难点的破解之道
如何教好新教材？
6讲 8063人学习
人教版高中英语选择性必修第一册
课程内容涵盖整体教学目标与课时教学目标，以及各个板块的文本分析与教学环节安排。
5讲 351人学习
人教版高中英语必修第三册
课程内容涵盖整体教学目标与课时教学目标，以及各个板块的文本分析与教学环节安排。
5讲 334人学习
人教版高中英语必修第一册
课程内容涵盖整体教学目标与课时教学目标，以及各个板块的文本分析与教学环节安排。
5讲 339人学习
外研版高中英语选择性必修第四册
主要从单元背景分析、相关课标解读、单元教学目标、教学设计建议四个维度进行分析解读。
6讲 297人学习
外研版高中英语选择性必修第三册
主要从单元背景分析、相关课标解读、单元教学目标、教学设计建议四个维度进行分析解读。
6讲 305人学习
外研版高中英语选择性必修第二册
主要从单元背景分析、相关课标解读、单元教学目标、教学设计建议四个维度进行分析解读。
6讲 303人学习
外研版高中英语选择性必修第一册
主要从单元背景分析、相关课标解读、单元教学目标、教学设计建议四个维度进行分析解读。
6讲 277人学习
高考英语命题转向与复习备考路向
通过课程学习理解高考英语命题依据的变化和《课标》对 高考英语命题的要求。
5讲 324人学习
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