
高中一轮备考示范课:动词
实义动词、系动词、助动词、使役动词
4讲 337人学习

高中一轮备考示范课:情态动词
情态动词的用法、情态动词+have done
2讲 324人学习

高中一轮备考示范课:简单句
陈述句、疑问句、感叹句
3讲 318人学习

高中一轮备考示范课:形容词
形容词的概念、形容词的功用、形容词的比较等级
3讲 320人学习

高中一轮备考示范课:连词
并列连词、从属连词
2讲 309人学习

高中一轮备考示范课:构词法
派生法、合成法、转化法
3讲 313人学习

高中一轮备考示范课:副词
副词的概念、副词的位置、副词的功用、副词的比较等级、形容词和副词同形
5讲 309人学习

高中一轮备考示范课:句子成分
主语、谓语、宾语、补语、状语、表语、定语、同位语、插入语
9讲 345人学习

高中一轮备考示范课:介词
表示时间、表示地点方位、表示方式、方法或手段、表示伴随、表示“关于”、表示原因、表示“除……以外”、表示目的、表示比较、表示所属、表示条件、表示让步、表示其它、介词与其它词类的搭配
13讲 311人学习

高中化学 一轮备考指导课 专题十 化学实验基础与探究
赠4份资料
4讲 389人学习

新高考下数学教师如何从核心素养的角度“识题”
新高考下数学教师如何从核心素养的角度“识题”
3讲 783人学习

新高考下数学教师如何从思想方法的角度“解题”和“讲题”
新高考下数学教师如何从思想方法的角度“解题”和“讲题”
3讲 789人学习

基于新高考改革的培育数学核心素养的策略
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1讲 760人学习

基于新高考改革的数学教学实践与转型之教师素养与教学改革
基于新高考改革的数学教学实践与转型之教师素养与教学改革
1讲 753人学习

基于新高考改革的数学“双新”课改与核心素养
基于新高考改革的数学“双新”课改与核心素养
4讲 770人学习

基于新高考改革的数学教学实践与转型之需要思考的几个问题
基于新高考改革的数学教学实践与转型之需要思考的几个问题
1讲 760人学习

新高考下数学教师如何从引导教学的角度“命题”
新高考下数学教师如何从引导教学的角度“命题”
1讲 765人学习

指向新高考的地理教学与命题
新高考的教学与命题应对策略
5讲 337人学习

地理新高考的“变”与“不变”
结合地理新高考命题的内容特点,分析新高考所体现出的变化和不变
4讲 373人学习

基于新高考改革的数学课堂教学实践与转型
基于新高考改革的数学课堂教学实践与转型
2讲 800人学习