教育知识解读-核心素养
揭开“核心素养”的终极秘籍
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中小学教师如何高效备课
高效备课的技巧
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教师如何进行自我提升
2024年教师专业发展大会
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教师科学用嗓与发声技巧
2024年教师专业发展大会
1讲 205人学习
班主任专业化阅读与写作
2024年全国班主任大会
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思维可视化工具在教学中的应用与思考
2024年教师数字技能大会
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万彩动画系列视频主题微课
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例谈中小学教育教学论文的写作及发表
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5讲 1287人学习
Excel助力工作系列课程
赠6份资料
6讲 444人学习
视频转音频系列视频主题微课
赠6份资料
6讲 469人学习
如何运促进后进生的转化
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如何做一名幽默的班主任
2024年全国班主任大会
1讲 159人学习
做好“四有”教师，给学生爱与责任的承诺
赠1份资料
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“干掉厌学”最有效的办法
厌学的孩子在心理咨询室的独白
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核心素养视域下的大单元教学实施的实践思考
2024年单元整体教学大会
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班主任基本功大赛视角下的五项全能修炼
2024年全国班主任大会
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玩转浏览器，助力资源下载
一“器”在手，教学无忧
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“双减”政策下的作业设计
【现状与问题】【流程与要点】【情境化试题的命制】
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教师如何上好一堂公开课
揭秘公开课的奥秘
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班主任依法治班风险防范提示
2024年全国班主任大会
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