人教版(2024)初中英语同步示范课:七年级上册
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35讲 7054人学习
网络背景下名班主任工作室研修路径的构建与实践
赋能课堂,培育名师,打造高质量特色工作室
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1讲 6人学习
如何打造卓越的网络班主任工作室团队
赋能课堂,培育名师,打造高质量特色工作室
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1讲 3人学习
信息技术名师工作室建设的经验与思考
赋能课堂,培育名师,打造高质量特色工作室
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1讲 4人学习
名师工作室成长与发展的路径与策略
赋能课堂,培育名师,打造高质量特色工作室
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1讲 3人学习
名班主任工作室建设的实践与思考
赋能课堂,培育名师,打造高质量特色工作室
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1讲 2人学习
借力打造工作室特色品牌的路径和策略
赋能课堂,培育名师,打造高质量特色工作室
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1讲 1人学习
“三名”工作室研修课程设计与架构策略
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1讲 3人学习
名师工作室建设路径与实施
赋能课堂,培育名师,打造高质量特色工作室
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1讲 3人学习
名师工作室创新研修的路径和策略
赋能课堂,培育名师,打造高质量特色工作室
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1讲 1人学习
如何打造特色品牌名师工作室
赋能课堂,培育名师,打造高质量特色工作室
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1讲 1人学习
名师工作室高质量发展探究
赋能课堂,培育名师,打造高质量特色工作室
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1讲 2人学习
名师工作室深度发展策略分析
赋能课堂,培育名师,打造高质量特色工作室
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1讲 3人学习
名师工作室主持人的必备能力和素养
赋能课堂,培育名师,打造高质量特色工作室
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1讲 1人学习
名师工作室的基本建设及专业引领
赋能课堂,培育名师,打造高质量特色工作室
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1讲 2人学习
名师工作室建设的原则和方法
赋能课堂,培育名师,打造高质量特色工作室
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1讲 2人学习
中国名师工作室建设的时代特征与发展样态
赋能课堂,培育名师,打造高质量特色工作室
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1讲 2人学习
新教材备考课程生物学:基因工程
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8讲 1180人学习
谈谈家庭教育的新举措
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义务教育学业质量标准的作用与价值
名师解读核心素养,助力教师教学教研!
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