课程简介

自主是人的基本心理需要，自主学习是学习成效的基础。鲁老师在课上告诉我们自主学习要求学生自觉承担学习责任，设计学习目标，管理学习过程。课程的难点是对自主学习能力不强、依赖性很强、没有学习经验的学生，需要在老师引导帮助下发展自主学习能力。

课程亮点

1.一线专家点拨

2.多案例剖析，聚焦核心素养的落实实践

课程大纲

第一段 高中英语教学为什么需要自主策略

第二段 高中英语教学如何实施自主策略

第三段 结合案例说明 如何实施高中英语教学自主策略

适用人群

高中英语教师