课程目录 10讲
1.指向核心素养的学业评价指标体系改进(一)
2.指向核心素养的学业评价指标体系改进(二)
3.读写命题的改进(一)
4.读写命题的改进(二)
5.读写命题的改进(三)
6.读写命题的改进(四)
7.读写命题的改进(五)
8.读写命题的改进(六)
9.评价数据分析及启示(一)
10.评价数据分析及启示(二)
指向核心素养测查的小学英语读写命题
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读写命题改进有哪些?
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课程介绍

课程简介

本课程以丰富的案例说明,在小学英语读写命题中如何进行命题尝试,同时基于评价数据分析,讨论这样的命题带给我们对教学怎样的反思,倒逼课堂教学落实核心素养。


课程亮点

1.一线专家点拨

2.聚焦读写命题,落实核心素养

3.案例丰富


课程大纲

1.指向核心素养的学业评价指标体系改进(一)

2.指向核心素养的学业评价指标体系改进(二)

3.读写命题的改进(一)

4.读写命题的改进(二)

5.读写命题的改进(三)

6.读写命题的改进(四)

7.读写命题的改进(五)

8.读写命题的改进(六)

9.评价数据分析及启示(一)

10.评价数据分析及启示(二)


适合人群

小学英语教师、在校师范生


精彩瞬间

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