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小学道德与法治课程如何实现变教为学
李敏,张志坤
共4讲
1.道德与法治课程教学现状
2.道德与法治课程有效教学策略(上)
3.道德与法治课程有效教学策略(中)
4.道德与法治课程有效教学策略(下)
课程介绍

课程简介


本课程主要阐述道德与法治课程如何实现变教为学,要想提高小学道德与法治教学有效性,实现变教为学,教师要把学生作为课堂教学的主体对象,从实际出发,开展能激发学生积极性的教学。


课程大纲


1.道德与法治课程教学现状

2.道德与法治课程有效教学策略(上)

3.道德与法治课程有效教学策略(中)

4.道德与法治课程有效教学策略(下)


精彩瞬间



适合人群


小学道法教师

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