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1-6年级语文学业过程性评价
马蔷
共9讲
1.评什么——过程性评价
2.评什么——课堂教学评价(一)
3.评什么——课堂教学评价(二)
4.评什么——作业评价(一)
5.评什么——作业评价(二)
6.评什么——阶段性评价
7.怎么评——多种评价方式
8.怎么用(一)
9.怎么用(二)
1—6年级语文学业过程... .pdf
1—6年级语文学业过程性评价.pdf
课程介绍

课程简介

本课程以2022年版义务教育语文课程标准为依托,围绕小学语文1—6年级学业过程性评价展开研究与探讨,语文学业过程性评价贯穿语文学习的全过程,通过课程内容的学习,帮助教师了解和掌握学业过程性评价中“评什么”“怎么评”“怎么用”等问题。


课程亮点

1.北京市学科带头人倾囊相授,带您了解“语文学业过程性评价”的内容和使用方法。

2.开启全新的教学理念,助力教学水平。


课程大纲

1.评什么——过程性评价

2.评什么——课堂教学评价(一)

3.评什么——课堂教学评价(二)

4.评什么——作业评价(一)

5.评什么——作业评价(二)

6.评什么——阶段性评价

7.怎么评——多种评价方式

8.怎么用(一)

9.怎么用(二)


适合人群

小学语文老师

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
  • 会员专属课程,在会员有效期内可反复学习,如单独购买,可永久学习该课程;
  • 名师精讲课程无论是否为会员用户,均需单独购买,购买后可永久学习;
  • 版权声明:本课程相关知识产权归学科网所有,严禁翻录成任何形式,严禁在任何第三方平台进行传播,违者将追究其法律责任。