创新班级管理,提升学生素养
创新班级管理
6讲 185人学习
班级管理中的″管″与"理″
班级特色品牌创建--敬、静、净、竞
9讲 421人学习
“情境领导理论”指导下的小学班集体管理团队建设
名师分享助力班级管理能力提升
4讲 13人学习
基于学生核心素养的特色班级公共平台构架
特色班集体概念界定
2讲 54人学习
学科教学中的德育渗透
教师专业发展培训
7讲 396人学习
设计一堂具有心理学智慧的家长会(课)
赠1份资料
5讲 1824人学习
班级主题活动设计的创新理念和案例分析
专注教师发展,助力能力提升!
5讲 787人学习
如何上好班会课
设计精彩创意班会课引领学生成长
9讲 1426人学习
如何开好考试前后的班会?
赠1份资料
5讲 3583人学习
习惯养成之行为习惯的落实
班级特色品牌创建
1讲 134人学习
【先锋示范课】沟通有方、将爱传递
展示真实教学场景
免费
1讲 270人学习
班主任素养与德育活动课的设计
专注教师发展,助力能力提升!
5讲 76人学习
班级主题活动设计与实施的创新理念
专注教师发展,助力能力提升!
4讲 65人学习
班级主题活动的一般过程和创新设计
专注教师发展,助力能力提升!
4讲 442人学习
中小学生的生涯规划教育与班级活动
专注教师发展,助力能力提升!
3讲 466人学习
如何通过班级活动打造班集体
专注教师发展,助力能力提升!
5讲 812人学习
如何设计学生喜欢的班级活动
专注教师发展,助力能力提升!
6讲 739人学习
主题活动课程的建构
主题活动课程的建构要以儿童的多元视角整体认识客观事物的过程。
6讲 263人学习
班级活动的策划
集体庆生,温暖冷漠心灵
8讲 325人学习
学生喜爱的班会
学生喜欢的班会案例分享
10讲 515人学习