教学课例
学科教研
教学案例
教师成长
班级管理
教育管理
师德师风
课程分类
训练营
大咖直播
专栏
会员
开通学校服务
搜索
搜索历史
清空
未登录
如何运用时空对比法让学生理解原始社会解体与私有制确立的历史必然
06:52
6人已学
免费课程
收藏课程
手机看
用手机看
用
微信
扫描二维码
附件(1)
如何运用时空对比法让学生理解原始社会解体与私有制确立的历史必然
大家都在看
合辑 共7讲
选择性必修二《就业与创业》教学设计指导
2109人已学
范纯静
高级教师、人教社教材培训专家
合辑 共7讲
选择性必修二《家庭与婚姻》教学设计指导
2005人已学
范纯静
高级教师、人教社教材培训专家
合辑 共11讲
选择性必修二《民事权利与义务》教学设计指导
2680人已学
范纯静
高级教师、人教社教材培训专家
合辑 共6讲
高中政治议题式活动课的实践研究
15112人已学
范纯静
高级教师、人教社教材培训专家
合辑 共16讲
特级教师指路:政治学科统编教材教学设计
8158人已学
蔚国娟
特级教师,西城区教育学院教研员
合辑 共17讲
新课程理念下,如何上好一堂时政课
1856人已学
范纯静
高级教师、人教社教材培训专家
常德市第四届名师工作室高中政治名师周赛群工作室
湖南
授课成员:
xkw_083793507
讲师其他课程
07:10
如何理解公有制为主体多种所有制经济共同发展的优势所在
7人已学
证书
手机
微信移动端
下载APP
客服
合作
方案咨询
公众号
公众号