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时代呼唤研究型教师
刘金荣
共8讲
1.时代呼唤研究型教师
2.研究型教师的内涵、特征
3.校本研究是研究型教师的途径
4.校本研究的实践活动与收获(一)
5.校本研究的实践活动与收获(二)
6.校本研究的实践活动与收获(三)
7.校本研究的实践活动与收获(四)
8.对研究型教师的思考
课程介绍
课程简介


本课程从教学实践与校本研究的角度出发,从教学目标、教学内容、教学方法、实践体验方法和评价方法五方面内容展开讲解,介绍如何通过校本研究开展教科研活动,帮助教师明确在校本课程中教什么、怎么教、怎样进行教学反思,以及通过校本研究如何使自己成为研究型教师。

课程特点


帮助教师明确如何使自己成为研究型教师。


课程大纲


1.时代呼唤研究型教师

2.研究型教师的内涵、特征

3.校本研究是研究型教师的途径

4.校本研究的实践活动与收获(一)

5.校本研究的实践活动与收获(二)

6.校本研究的实践活动与收获(三)

7.校本研究的实践活动与收获(四)

8.对研究型教师的思考


适合人群


中学教师、教研员

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
  • 会员专属课程,在会员有效期内可反复学习,如单独购买,可永久学习该课程;
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