李永超 课程:2
课程简介
本课程通过对科学探究的一般步骤的回顾,对数字传感器、电脑等媒体技术对实验教学的促进作用的介绍,并辅以实例做支撑,帮助广大教师建立主动运用信息技术优化课堂教学的意识,提高教育技术水平促进高效教学。
课程特点
1. 新技术、新形式、新合作,让物理教学更精彩
2. 信息技术与物理教学的深度融合,助力提升课堂效率
3. 实战应用,效果显著
课程大纲
1.科学探究
2.当前探究教学中问题成因及对策分析
3.课堂实录《传感器实验》上
4.课堂实录《传感器实验》下
5.《传感器实验》课例分析
6.信息技术在探究教学中的使用原则
7.实践任务
适合人群
教师、教研员