课程简介

_{本课程主要是对《小学科学课标》生命领域中第12个概念点进行讲解。通过大量的科学事实来支持学生获取分解概念，帮助学生逐步形成科学的核心概念。同时，还关注了概念点之间的纵向与横向的联系，进而体现了学生核心概念形成中“学习进阶”的思想。}

课程特点

_{1.概念点之间的纵向与横向联系}

_{2.体现了学生核心概念形成中“学习进阶”的思想}

_{3.案例分析，强实用性}

课程大纲

_{1.关于第12个核心概念}

_{2.第12.1核心概念分解（上）}

_{3.第12.1核心概念分解（下）}

_{4.围绕第12.1核心概念教学的建议}

_{5.第12.2核心概念分解}

_{6.第12.3核心概念分解}

_{7.《食物链》课例（上）}

_{8.《食物链》课例（下）}

_{9.第12.4核心概念分解（上）}

_{10.第12.4核心概念分解（下）}

试用人群

_{在校师范生；}

_{即将从教的新教师；}

_{讲授小学科学的教师}