杨春林 课程:3
👉课程介绍
本课程重点探讨两个问题:一是班级管理出现的新情况和新变化,二是在新的形势下,如何进行班级创新管理。教育的真谛是关系,任何教育创新都离不开良好关系的建立,在谈如何创新之前,顺便谈了谈如何建立和谐关系。教育理论门派很多,书上有很多论述,老师们最头疼的是不知道如何用理论指导实践,鉴于此,本课程尽可能多地展示案例,用案例展示做法,用做法演绎理论。当然,再多的做法也是“我”的经验,对广大教师而言,需要解决的核心问题是,面对层出不穷的学生问题,如何转变自我的思维模式,主动去适应并寻求破解教育难的对策,走出自己的特色之路。
👍课程特点
1.一线教师工作经验分享,干货满满
2.内容精练,见解独特,醍醐灌顶
3.结合实际教学,真实案例分析
👉课程大纲
1.班级管理出现了新变化
2.关系是班级管理的核心要素
3.班级管理的创新实践
4.管理创新的实施路径与总结
😄适合人群
1.在职教师
2.在校师范生