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第二次工业革命教学重点问题及解决策略
张汉林,张瑞清
共3讲
1.第二次工业革命的成果
2.第二次工业革命影响
3.两次工业革命的比较
“第二次工业革命”教... .pdf
“第二次工业革命”教学重点问题及解决策略.pdf
课程介绍

👉课程介绍    

第二次工业革命一课的教学重点是第二次工业革命的科技成就,难点是第二次工业革命的影响。本课程着重和老师们探讨重难点的解决策略。

一、 重点解决策略

教师通过对第二次工业革命成就的讲述,引导学生深刻体验科技改变生活和世界的过程,学习发明家求真务实的科学态度、积极进取的人生观、坚强的意志和勇于创新的精神。

二、 难点解决策略

教师通过启发学生分析第二次工业革命对生产力发展的影响,引导学生认识:“科学技术是生产力,而且是第一生产力”著名论断的正确性。培养学生分析问题的能力。教师通过启发学生分析第二次工业革命对生产力发展的影响,增强学生以自己的努力提升国家科技实力的历史责任感。


👍课程特点

1、干货满满

2、生动有趣

3、专家讲座


👉课程大纲

1.第二次工业革命的成果

2.第二次工业革命影响

3.两次工业革命的比较


😍精彩瞬间


😄适合人群

历史教师及在校师范生

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
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