👍课程简介

本课程帮助教师了解“偏差行为”具体是什么，从心理学的角度分析学生偏差行为的成因，突破只是关注行为的表面，没有看到更加深层动机的关键点。课程从缺乏心理营养的角度帮助教师真正了解和关爱偏差行为学生，学会关注偏差行为学生的具体方法，更新教师的教育理念。

课程的重难点及解决的核心问题在于澄清什么是“偏差行为”及其成因，学会关注偏差行为学生的一些具体方法。

👍课程亮点

1.与实际教学紧密联系，理论与案例相结合

2.经验丰富的专家教师倾囊相授

👉课程大纲

1.研究偏差行为学生的心理和行为的意义

2.偏差心理行为问题的目的

3.偏差行为学生的成因

4.如何关注偏差行为学生

👍精彩内容

👉适用人群

在职教师及师范学校学生