课程简介

通过教师的三次教学实践尝试，验证了项目式学习模式在小学英语课堂中

的可操作性和适用性，试着探索更为合理有效的教学方式，从而更好的实现学

生在英语学习过程中的自主探索精神、批判性思维能力和团结合作能力的培养，

能够为小学英语教学方式的变革提供一定的经验借鉴和启示。

课程亮点

1.一线专家点拨

2.多案例剖析，聚焦核心素养的落实实践

课程大纲

1.什么是项目式学习？  

2.为什么要进行项目式学习？  

3.如何进行项目式学习（上）  

4.如何进行项目式学习（下）  

5.PBL对教与学的影响有哪些 ？

适合人群

英语教师，英语教研员