课程简介

本课程从核心素养的角度，对《义务教育数学课程标准（2022年版）》中“图形与几何”领域的课程目标要求、内容的变化和要求、教学实施中应该注意的问题等进行分析，以帮助教师更好的理解课程要求，促进课程的有效实施。

课程亮点

1.名师讲解，内容详细，数学教学好帮手；

2.讲解风格深入浅出，通俗易懂.

课程大纲

1. 空间与图形 领域的教育价值(一)

2. 空间与图形 领域的教育价值(二)

3. 空间与图形 领域核心素养导向的课程目标(一)

4. 空间与图形 领域核心素养导向的课程目标(二)

5. 空间与图形 领域核心素养导向的课程目标(三)

6. 空间与图形 领域的内容结构及内容分析（一）

7. 空间与图形 领域的内容结构及内容分析（二）

8. 空间与图形 领域典型案例分析

9. 空间与图形 领域教学建议（一）

10. 空间与图形 领域教学建议（二）

适合人群

初中数学老师和师范生