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初中数学“数与代数”课程内容分析
顾继玲
共6讲
1.“数与代数”的内容认识(一)
2.“数与代数”的内容认识(二)
3.“数与代数”的内容变化(一)
4.“数与代数”的内容变化(二)
5.“数与代数”的教学实施(一)
6.“数与代数”的教学实施(二)
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课件:“数与代数”课程内容分析.pdf
课程介绍

课程简介

本课程主要根据最新颁布的《义务教育数学课程标准(2022年版)》介绍初中“数与代数”课程内容。主要包括三个方面:“数与代数”的课程内容认识、“数与代数”的课程内容变化、“数与代数”的教学实施。帮助教师进一步认识“数与代数”的课程定位和主要变化,并提出教学和评价建议。


课程亮点

1.名师讲解,内容详细,数学教学好帮手;

2.讲解风格深入浅出,通俗易懂.


课程大纲

1.“数与代数”的内容认识(一)

2.“数与代数”的内容认识(二)

3.“数与代数”的内容变化(一)

4.“数与代数”的内容变化(二)

5.“数与代数”的教学实施(一)

6.“数与代数”的教学实施(二)


适用人群

初中数学老师和师范生

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
  • 会员专属课程,在会员有效期内可反复学习,如单独购买,可永久学习该课程;
  • 名师精讲课程无论是否为会员用户,均需单独购买,购买后可永久学习;
  • 版权声明:本课程相关知识产权归学科网所有,严禁翻录成任何形式,严禁在任何第三方平台进行传播,违者将追究其法律责任。