5051人参与学习 共9讲 资料1份
课程简介
本课程简要介绍《义务教育数学课程标准(2022年版)》的概况;分析核心素养(三会)的内涵,介绍核心素养初中阶段的九个表现及其与四个学习领域的关联;分析课程总目标的结构及主要特征,包括核心素养的导向,“四基”“四能”“情感态度价值观”三个目标的理解;分析第四学段的目标特征及其与核心素养、总目标之间的关联。
课程亮点
1.名师指导,讲解详细;
2.内容干货多,充分让教师理解“四基”、“四能”、核心素养等.
课程大纲
1.《义教数学课标(2022)》概览(一)
2.《义教数学课标(2022)》概览(二)
3. 数学学科核心素养凝炼(一)
4. 数学学科核心素养凝炼(二)
5.“三会”是学生发展的长远目标(一)
6.“三会”是学生发展的长远目标(二)
7. 核心素养在初中阶段的具体表现
8. 数学课程总目标的理解
9. 数学课程分段目标的理解(初中)
适合人群
所有初中数学教师及相应的师范生
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