聂成军 课程:9
课程简介
本课程将培养学生主动阅读的意识、引导学生正确阅读的方向、利用课堂阅读教学培养学生良好的阅读习惯从而探讨英语阅读素养的培养策略,并分析英语阅读素养的途经。
课程亮点
从精读、泛读与应试阅读三个维度特点分析如何培养阅读素养,并提供合理的培养路径。
课程大纲
1.阅读素养的培养策略
2.阅读素养的培养路径(上)
3.阅读素养的培养路径(下)
4.结合案例,解读精读和泛读的策略
5.泛读课的课堂实施手段
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