课件:如何利用“双模”解锁电路连接密码 查看同步资料
lmj1973 08月29日发布 12人学习
课程推荐
如何在描述动物形态的情境下掌握形容词的三大用法
06:42
如何通过群文阅读提高学生传承红色精神能力
13:11
如何借助本土资源推进理解坚持总体国家安全观
09:11
如何在名词单复数教学中培养学生归纳能力
08:30
如何运用史料分析及图示法得出商鞅变法的原因
10:15
如何用历史比较法梳理三省六部制的演进脉络
10:41
如何利用拼图游戏突破行政区划的认知难点
09:42
如何运用论证模型来构建“表观遗传”的概念
10:12
没有更多了~