课件:如何让学生整体感知加减法的意义 查看同步资料
姜会欣 07月17日发布 25人学习
课程推荐
如何利用可视化逻辑链构建植被与环境的知识体系
09:39
如何基于典型案例探析高中生物学实验思路的书写技巧
05:45
如何理解《祝福》尾段场景描写的艺术效果
11:38
如何利用位置分类法理解化学用语中数字的含义
05:25
如何通过数据拼图法突破气候统计图的判读难点
09:54
如何让学生理解最短路径问题中造桥选址问题
05:01
如何利用虚拟仿真技术动态拆解PCR的原理与过程
06:41
没有更多了~