课件：如何让学生对文章进行修改润色查看同步资料
淡云飘月 06月05日发布 10人学习
免费课程
淡云飘月
投稿：2 最近投稿：06月05日
如何让学生对文章进行修改润色
10:34
课程推荐
如何巧设任务型项目活动构建物质分离的思路和方法
07:23
如何帮助学生理解“十思”的具体内容和现实意义
06:02
如何从陈独秀和胡适的关系看新文化运动的发展
13:10
如何让学生理解借虚构场景抒发情感的手法
05:52
如何利用地理实验演示密度流形成过程
11:01
如何让学生把握应对策略
14:33
巧用堆量模型打通宏观与微观壁垒
14:26
如何运用生活情境引导学生通过包装提升选购商品的技能和技巧
09:35
如何通过三环节拆解法引导学生理解人为事物的联系是客观的
13:06
如何让学生把实际问题中的等量关系转换为方程
04:57
如何借自感效应解析电磁能量的暂态变化
06:34
如何理解梨花的含义及象征手法的巧用
05:38
没有更多了~