课程简介

本课程从核心素养导向、审题构思策略两个方面展开，在简要解析核心素养内涵的基础上，聚焦“学会学习”，以初中写作教学中的审题与构思这两个关键环节作为平台，推出“审题构思模板”，以路径为轴，强调“思维桥”的作用，分微调、改写两级，为教师提供了一套教会学生审题与构思的行动指导方案。

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