徐宁 一线优秀青年教师
简介:
北京市第二中学朝阳学校语文教师。工作以来有数十篇论文、教学设计、案例获得国家、北京市及区里的一、二、三等奖。2010年3月,撰写论文《让学生在激励中成长》获得中国教育学会德育委员会一等奖。2014年5月,撰写论文《文本解读中的“多元有界”与“多元有效”》获得北京市基础教育科学研究优秀论文二等奖。
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