张身贵，浙江省衢州市常山县天马第二中心小学校长，高级教师，曾获得浙江省优秀教研员、浙江省教育科研先进个人、衢州市名师等多项荣誉称号，浙江省特级教师张化万名师工作站二期学员。曾在省级报刊上发表文章30余篇，较有影响的论文有《指导朗读的有效策略》《阅读教学中“读写结合”的有效策略浅探》。