张灵燕， 2008 年于北京师范大学获得理学硕士学位，现北京市育才学校通州分校地理教师，通州区青年骨干教师。主要研究方向：基于地理学科本质的适切性学习方式的研究。2011 年，实践活动课《电子废弃物该往哪里去》荣获北京市一等奖并刊载于北京市基础教育课程改革干部培训教材一书的环境与可持续发展专题教育部分。2013 年，教学设计《中国气候特征和主要气候类型》获北京市一等奖。